Una mirada a la acción local por la educación

La acci n y la identidad colectiva se encuentran intr nsecamente relacionadas puesto que es el ejercicio de la acci n social el que permite la construcci n de lazos de solidaridad y de sentido de pertenencia de los sujetos hacia el colectivo y, a su vez, es la identidad que posea un colectivo lo que definir la acci n del mismo y el trabajo con la comunidad. En este caso la b squeda de un espacio que facilitara integrar sujetos para conformar una red termina en la constituci n de una Mesa local. Los factores que han contribuido a la consolidaci n de la mesa local como espacio de participaci n son la identidad colectiva y los lazos de solidaridad, de tal modo las acciones colectivas de la Mesa, sus pr cticas y repertorios han incidido positivamente en los sujetos de la comunidad en tanto que ha fortalecido la identidad colectiva, el arraigo territorial y la solidaridad, as como el posicionamiento y empoderamiento de actores locales que ha llevado a la consecuci n de nuevas posturas en cuanto la concepci n de pol ticas p blicas educativas en el contexto local.