Welche Erfahrungen machen Oberschulschulerinnen und -schuler bei Berufsorientierung und Studienwahl?(deg)(deg)Hierzu haben die Autorinnen und Autoren der Studie Studierende an Berliner und Brandenburger Universitaten und Hochschulen befragt. Um die Breite der unterschiedlichen Interessen und Kompetenzen der Studierenden widerzuspiegeln, wurden auf Grundlage des Berufskompetenzmodells nach Holland unterschiedliche Studiengange ausgewahlt. Die Befragten waren Zweitsemesterstudierende, da fur diese der Berufsorientierungsprozess noch nicht lange zurucklag und sie bereits bewertungsfahige Erfahrungen mit dem gewahlten Studienfach machen konnten.(deg)(deg)Die Befragung ergab, dass die jungen Studierenden die im Schulkontext angebotene Berufsorientierung als wenig hilfreich empfanden. Sie informierten sich stattdessen lieber in Eigeninitiative - sowohl durch Onlinerecherche als auch im Bekanntenkreis. (deg)(deg)Vor dem Hintergrund der Studienergebnisse wurden Lehrveranstaltungen zur Berufsorientierung an Berliner Schulen neu konzipiert. Erste Erfahrungen mit der Neukonzeption stellt die Studie ebenfalls vor.