Trasformazione qualitativa dell'università

L'istruzione universitaria in Venezuela richiede sempre pi il miglioramento degli insegnanti, affinch siano in grado di affrontare in modo creativo i problemi che si presentano nelle loro prestazioni professionali. Uno dei problemi pi acuti e complessi da affrontare attualmente quello di rispondere alla trasformazione qualitativa delle universit , che solleva interrogativi sulla qualit dell'istruzione e che ha portato a un costante dibattito nel settore universitario. Oggi, con i cambiamenti avvenuti nelle universit a seguito di un nuovo modello di come e perch si debba fare ricerca, come base della conoscenza, l'aspetto educativo gioca un ruolo determinante per continuare a garantire la costruzione di un Paese con un obiettivo fondamentale: la formazione del nuovo essere umano richiesto dal Venezuela del presente e del futuro.Per quanto riguarda l'Universidad Polit cnica Territorial del Zulia (UPTZ), l'educazione deve essere vista come un'attivit moralmente desiderabile con obiettivi che portano alla trasformazione culturale e sociale, quindi la ricerca e la creazione intellettuale come processi unici.