Traits orthographiques dans le Sinugbuanong Binisaya

Les Philippins sont intrins quement multilingues, avec 171 langues vivantes (Mondez, 2013). Ce multilinguisme peut avoir un impact sur les capacit s orthographiques des apprenants dans leur premi re langue. S'il est naturel de faire des erreurs, notamment en orthographe, les grammairiens et les linguistes ont tabli des r gles suivre. Cependant, selon Dordev (2015), les r gles orthographiques ne peuvent tre apprises sans pratique. Par cons quent, elles devraient tre introduites dans le processus ducatif d s le d but de l' cole l mentaire. L'orthographe joue un r le essentiel dans la communication crite, et une seule erreur d'orthographe peut entra ner des malentendus. C'est pourquoi le minist re de l' ducation (DepEd) a mis en place un enseignement multilingue bas sur la langue maternelle (MTB-MLE). Cette approche se fonde sur diverses tudes d montrant que les l ves qui apprennent de nouveaux concepts en utilisant leur langue maternelle ont tendance obtenir de meilleurs r sultats dans tous les domaines d' tude. Bien que cela soit vrai, il est essentiel de reconna tre que ce qui fonctionne dans une r gion ou un environnement ne s'applique pas n cessairement de mani re universelle, car les diff rentes r gions ont des besoins et des demandes distincts.