Thèmes structurants appliqués à l'enseignement de la physique

Dans ce livre, nous pr sentons les r sultats de la mise en oeuvre d'un projet d'enseignement avec une classe technique dans le domaine de l'informatique l'Institut f d ral Farroupilha, situ dans la ville de S o Borja/RS. Ce travail est bas sur la th orie socio-interactionniste de Vygotsky, ainsi que sur la th orie des moments p dagogiques de Delizoicov et Angotti, elle-m me bas e sur la perspective ducative de Paulo Freire. Pendant les cours o le projet a t mis en oeuvre, nous avons toujours essay de motiver le d bat, puisque les r f rences th oriques consid rent qu'il s'agit d'un point fondamental pour l'apprentissage. Comme activit principale du projet, les l ves ont travaill sur des installations lectriques r sidentielles. Au cours des r unions, chaque groupe a construit un plan lectrique pour une maison, couvrant tous les concepts tudi s au cours du projet. Les r sultats obtenus lors de l'activit principale r alis e, ainsi que les questionnaires appliqu s avant et apr s la mise en oeuvre du projet, ont montr que les tudiants s' taient appropri un nombre ad quat de connaissances sur le th me de la structuration abord . Je vous souhaite tous une bonne lecture.