Las tecnologas educativas y, concretamente, el uso de las Tecnologas para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) son aliadas magnficas para la educacin bilinge. Sin embargo, hasta la fecha son limitados los estudios que realmente estudien el potencial de las TAC de manera especfica para contextos de educacin bilinge.Este volumen, partiendo de estos conceptos, aborda aspectos clave como el diseo y la creacin de materiales didcticos digitales o la importancia de las metodologas activas que tienen al alumnado como motor de los procesos de enseanza-aprendizaje (incluyendo flipped learning o visual thinking, entre otras). El libro se cierra estudiando de manera especfica la accesibilidad y la atencin a la diversidad en educacin bilinge mediante el uso de la tecnologa.