Sistema de ejercicios de la asignatura Violencia y Maltrato Infantil

El desarrollo de materiales en formato digital resulta en la actualidad una herramienta muy efectiva para lograr una mayor efectividad del proceso de ense anza-aprendizaje. En la presente investigaci n se dise un sistema de ejercicios interactivos para favorecer la motivaci n y el aprendizaje de los contenidos de la asignatura Violencia y Maltrato Infantil. Para su dise o se utiliz el software Ardora y se adaptaron las actividades a los requerimientos did cticos de la Educaci n Superior. La aplicaci n de dichos ejercicios, en conjunci n con la utilizaci n de materiales audiovisuales en formato de video, posibilit un incremento ostensible de los niveles motivacionales y de aprendizaje de los contenidos de la materia.