
Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts
Marieke Roskam entwickelt und erprobt ein Unterrichtskonzept zur Ausbildung eines „Prä-algebraischen Struktursinnes“, welches das erforderliche abstrakte Denken für die Algebra in der Mittelstufe anregen kann.
- Undertitel
- Eine qualitativ-empirische Studie
- Författare
- Marieke Roskam
- Upplaga
- 1. Aufl. 2020 ed.
- ISBN
- 9783658296810
- Språk
- Tyska
- Vikt
- 310 gram
- Utgivningsdatum
- 2020-03-11
- Förlag
- Springer Spektrum
- Sidor
- 249
