Sfide/adattamenti ragionevoli a scuola

La proposta di un progetto scolastico attento alla diversit educativa coinvolge studenti eterogenei in termini di: abilit , competenze, ritmi di apprendimento, stili di apprendimento, autostima, capacit di relazione, motivazione, impegno, contesto familiare. anche un obiettivo di politica pubblica (cf. Programa Sectorial de Educaci n, 2024. www.dof.gob.mx). Ha una visione e una missione associate a un approccio umanistico, il motore della sfida l'equit nella, dalla e per la scolarizzazione degli studenti, in modo che tutti apprendano senza esclusione in cui coesistono, dalla diversit dei suoi membri e si presta attenzione ai loro bisogni. (Cfr. lvarez, Aramburu e De Le n, 2013) Si ribadisce che la preoccupazione di migliorare le condizioni scolastiche degli studenti richiede un legame reticolare tra diagnosi-rilevazione-attuazione: come un gioco chiamato "il telefono rotto, i cui membri passano un messaggio all'altra parte e questo messaggio deve arrivare correttamente alla fine".