Schulen für Leadership, Unternehmertum und Innovation

Die Situation des l ndlichen Sektors in Lateinamerika muss grundlegend ver ndert werden. Die endogene Entwicklung in den l ndlichen Gemeinden und Arbeitskollektiven ist unzureichend, und das Wissen ist nicht in integrierter Form vorhanden. Vielerorts werden zwar Ma nahmen und Projekte entwickelt, aber die Nachhaltigkeit wird nicht erreicht.Siebzig Prozent der Unternehmen in Lateinamerika sind nach den ersten zwei Jahren nicht nachhaltig. Es ist wichtig, davon auszugehen, dass Nachhaltigkeit ein komplexer und ganzheitlicher Prozess ist und soziale, institutionelle, wirtschaftliche und kologische Komponenten erfordert. Die direkte Verbindung der Universit tsgemeinschaft mit l ndlichen Gebieten tr gt wesentlich zur Ausbildung von Studenten und Lehrern bei, indem sie wertvolle Erfahrungen in Bezug auf F hrung, Unternehmertum und Innovation vermittelt.Es ist wichtig hervorzuheben, dass das Modell der Verbindung mit der Gesellschaft an den Universit ten verbessert wurde, aber es ist immer noch notwendig, viel weiter voranzukommen und die Erfahrungen, die in den Schulen f r F hrung, Unternehmertum und Innovation gemacht werden, zu sch tzen.