Ressources numériques dans l'enseignement des mathématiques

Ce livre pr sente le travail de conception et de mise en oeuvre d'un espace virtuel d'enseignement et d'apprentissage (EVEA) qui permet aux tudiants d'acqu rir des connaissances en math matiques gr ce l'utilisation appropri e de diff rentes ressources technologiques. Cette proposition s'adresse aux l ves de la quatri me ann e du cycle orient et vise enseigner avec la technologie, par le biais d'une plate-forme facilement accessible telle que Classroom, en organisant les connaissances par sujet et en fournissant des ressources interactives o l'on s'attend ce que les l ves, par le biais des TIC et des classes virtuelles, acqui rent de l'autonomie et de l'engagement dans leur travail, en rendant compte des concepts appris travers les diff rentes activit s propos es. De cette mani re, les tudiants sont cens s jouer un r le actif dans leur processus d'apprentissage, l'enseignant jouant le r le de m diateur des connaissances et de mod rateur dans les classes propos es. L'objectif est de concevoir des actions p dagogiques travers des ressources technologiques qui permettent l'acquisition de connaissances minimales en lien avec les int r ts des l ves, en favorisant des activit s qui permettent la construction de connaissances significatives.