Regulationsstorungen im fruhen Kindesalter

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule fur angewandte Wissenschaften Wurzburg-Schweinfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit beschaftigt sich mit der Auseinandersetzung von fruhkindlichen Regulationsstorungen und verschiedensten Moglichkeiten der Intervention, welche mit Hilfe von Expertenmeinungen kritisch hinterfragt werden. Dabei werden zu Beginn der Arbeit grundlegende Zahlen und Fakten geklart, auf die Symptomatik der einzelnen Storungsbilder und den Diagnoseprozess eingegangen. Anschlieend daran folgt die Darstellung praventiver Hilfsmoglichkeiten sowie unterschiedlichster Interventionsansatze fur Eltern mit regulationsauffalligen Kindern. Mittels eines Experteninterviews wird sich schlielich am Ende der Arbeit kritisch mit den dargestellten Interventionsmoglichkeiten auseinandergesetzt, sodass Empfehlungen fur die Praxis der Sozialen Arbeit abgeleitet werden konnen.