Referenciação dêitica em livros didáticos do Ensino Médio brasileiro

Professora preocupada com a evolu o do ensino e a necessidade de adequa o das pr ticas docentes pesquisa acad mica, a autora dedica-se pesquisa buscando unir teoria e pr tica, pois julga que apenas o debate te rico n o suficiente ao ensino, bem como apenas relatos de experi ncia docente. preciso juntar os dois aspectos e construir, dessa forma, maneiras mais vi veis de ensino nos tempos atuais.