Redes Sociais e Aprendizagem no Ensino a Distância

Uma parte da hist ria da educa o formal em Mo ambique pode ser descrita em dois grandes per odos: a educa o colonial e a educa o p s independ ncia, onde, cada um desses per odos dividido em momentos marcados por transforma es sociais, econ micas, pol ticas e ideol gicas significativas que se caracterizaram por um lado, pela imposi o de uma ordem social e cultural hegem nica e nega o das estruturas tradicionalmente existentes e por outro, pela luta, rupturas, supera o e implanta o de uma nova sociedade. Por isso, partimos dessas rupturas, supera o para a implanta o de uma novo sociedade que este livro nasce, com objectivo de fazer uma an lise cr tica da influ ncia das redes sociais no desenvolvimento da aprendizagem no ensino a dist ncia, isto , fazemos uma reflex o de como que os estudantes do ensino a distancia atrav s do uso das redes sociais constroem percep es, significa es, discursos sobre o seu processo de ensino-aprendizagem. Uma parte da hist ria da educa o formal em Mo ambique pode ser descrita em dois grandes per odos: a educa o colonial e a educa o p s independ ncia, onde, cada um desses per odos dividido em momentos marcados por transforma es sociais, econ micas, pol ticas e ideol gicas significativas que se caracterizaram por um lado, pela imposi o de uma ordem social e cultural hegem nica e nega o das estruturas tradicionalmente existentes e por outro, pela luta, rupturas, supera o e implanta o de uma nova sociedade. Por isso, partimos dessas rupturas, supera o para a implanta o de uma novo sociedade que este livro nasce, com objectivo de fazer uma an lise cr tica da influ ncia das redes sociais no desenvolvimento da aprendizagem no ensino a dist ncia, isto , fazemos uma reflex o de como que os estudantes do ensino a distancia atrav s do uso das redes sociais constroem percep es, significa es, discursos sobre o seu processo de ensino-aprendizagem.