Questões epistemológicas nas neurociências cognitivas

Embora os resultados da investiga o em neuroci ncias influenciem profundamente muitos aspectos da nossa vida, desde a compreens o te rica da base biol gica da mente at aplica o cl nica da investiga o cient fica, os fundamentos conceptuais deste dom nio t m recebido pouca aten o. A investiga o emp rica gerou um grande n mero de resultados experimentais, mas este conhecimento ainda n o foi integrado numa imagem convincente da forma como os processos cognitivos, afectivos e motores s o gerados e controlados pelo c rebro. As limita es resultam, em parte, da dificuldade intr nseca de produzir uma teoria unificada do funcionamento do c rebro. Esta an lise epistemol gica da neuroci ncia cognitiva tem o papel de definir algumas quest es centrais levantadas por este dom nio apaixonante, bem como de organizar as respostas poss veis a essas quest es. tamb m um registo hist rico das quest es epistemol gicas nas neuroci ncias levantadas no final do s culo XX, servindo de refer ncia para compara o com os avan os obtidos no novo mil nio. Estas quest es merecem a aten o dos neurocientistas contempor neos, dos fil sofos da ci ncia e de todos os que se preocupam com abordagens interdisciplinares do funcionamento do c rebro.