El manual Psicologia evolutiva en Educacion Infantil y Primaria esta formado por diez capitulos que tienen una clara vocacion de transversalidad. Este es el sentido de la mezcla ordenada de aspectos filosoficos, neurologicos, linguisticos y psicologicos que lo configuran. Con esta intencion de transversalidad tambien aporta una novedad: la idea de juntar arte con psicologia. Cada capitulo parte de una pintura de un autor famoso para unir el cuadro con su contenido, de tal forma que, al final de cada uno, se genere una propuesta de actividad practica en la que el lector-alumno pueda ejercitarse. Es la tesis dorada a la que se apuntan los autores de este manual: se aprende haciendo. Asimismo, el lenguaje usado ha sido un objetivo casi obsesivo. Es por ello que se ha escrito cuidadosamente, al tiempo que se ha acompanado cada concepto con un amplio abanico de ejemplos para la mejor comprension de lo expuesto. Se incorporan tablas y figuras que, junto a videos, ayudan a adquirir el conocimiento de los aspectos psicologicos que formaran los cimientos sobre los que se construya la intervencion educativa. El objetivo final de este libro es ayudar en la formacion de los futuros graduados de las facultades de Educacion y de Psicologia. Ademas, puede ser una obra de consulta para aquellos padres que sientan la necesidad de conocer mas y mejor las conductas de sus hijos para poder apoyarlos en su formacion.