Projekt Erziehung

Angesichts einer offenen und ungewissen Zukunft und im Hinblick auf den nicht mehr vorgegebenen, sondern vom einzelnen selbst zu bestimmenden Lebenssinn wird eine Erziehung immer fragwurdiger, die den Menschen in erster Linie fur Zwecke abrichten und auf Funktionen vorbereiten will. Daher erscheint es dringend notwendig, das Projekt Erziehung von der Idee der mundigen Person her neu zu denken und zu entwerfen. Statt die europaische Tradition von Antike, Christentum und Aufklarung preiszugeben, wird diese im Hinblick auf aktuelle Probleme und Herausforderungen der Zukunft projiziert. Das von den deutschen Padagogen und einem sudamerikanischen Bildungsplaner ursprunglich fur amerikanische Leser konzipierte Buch erortert die zehn wichtigsten Grundfragen der Erziehung und versteht sich als Aufforderung zu eigenem kritischen Nachdenken. Die junge Erziehungswissenschaftlerin Sabine Seichter hat das inzwischen weltweit erprobte Lehr- und Lernbuch fur ein breites deutschsprachiges Publikum uberarbeitet und neugefasst. In dieser Form wendet es sich an alle an Erziehung Interessierten (Eltern, Erzieher, Lehrer, Studierende, Bildungspolitiker, Padagogen) und eignet sich gleichermaen fur die Ausbildung von Erziehern und Lehrern wie als Lernbuch fur das individuelle Selbststudium.