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Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität
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Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität

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Ziel ist es, Veränderungen von Schule ‚in der digitalen Welt‘ in den Blick zu bekommen, die jenseits einer Effektivierung von Unterricht und einer Förderung von Medienkompetenz im Sinne eines kreativen und selbstbestimmten Umgangs mit ‚den Medien‘ zu denken sind.
Upplaga
1. Aufl. 2022
ISBN
9783658355654
Språk
Tyska
Vikt
310 gram
Utgivningsdatum
2022-12-10
Sidor
550