Pensamiento, expresion e identidad

Este libro reune diez anos de experiencias, reflexiones e investigaciones del Centro de Lectura y Escritura en Espanol (Celee) de la Universidad del Rosario. A traves de nueve capitulos, docentes-investigadores abordan retos y estrategias para fortalecer la comprension, la interpretacion y la produccion de textos academicos, destacando la lectura critica, la escritura transversal, la revision autonoma y el pensamiento critico como ejes clave. La obra evidencia de que modo el Celee se ha consolidado como referente nacional, al ofrecer asesorias, recursos innovadores y metodologias ajustadas a las necesidades estudiantiles. Mas alla de documentar logros, invita a repensar la ensenanza de la lectoescritura como un compromiso institucional indispensable para la calidad academica y la formacion integral. Dirigido a academicos, gestores y docentes, este libro demuestra que leer y escribir bien en la universidad es una tarea colectiva que requiere investigacion, acompanamiento y actualizacion permanente. El Celee ofrece, asi, un modelo replicable de innovacion pedagogica y un punto de partida para nuevos debates sobre la educacion superior en Colombia.