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Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten
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Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten

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Der Band führt empirische Forschung aus Erziehungswissenschaft, Pädagogischer Psychologie und Fachdidaktiken systematisch zusammen, die sich mit schulischen und unterrichtlichen Bedingungen der Motivation Lernender befasst. 

Undertitel
Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken
Upplaga
1. Aufl. 2021
ISBN
9783658310639
Språk
Tyska
Vikt
310 gram
Utgivningsdatum
2022-02-10
Sidor
453