Logika dlja doshkolnikov. Klassifikatsii

Uvazhaemye roditeli! Eto odno iz kompleksnykh posobij, napravlennykh na razvitie logicheskogo myshlenija. S ego pomoschju mozhno uchit rebenka klassifitsirovat predmety. Prakticheski vse zadanija sostojat iz neskolkikh chastej, i luchshe predlagat ikh malyshu posledovatelno. Naprimer, snachala najti, zatem nazvat, potom poschitat, dalee sravnit i nakonets, raskrasit i pridumat istoriju. K kazhdomu risunku predlagajte rebenku razlichnye dopolnitelnye zadanija, ikh legko pridumat samomu. Mozhno iskat "zhivoe - nezhivoe", sravnivat ikh kolichestvo, iskat skhodstvo i razlichija. Figury mozhno "prevraschat" s pomoschju karandasha vo chto-to drugoe: k primeru, krug v pitstsu, apelsin, mjachik, chasy - v ljuboj predmet krugloj formy. Mozhno dorisovyvat i raskrashivat predmety, otvechajuschie na voprosy "kto?" ili "chto?", a po kartinkam s izobrazhenijami ljudej, zhivotnykh i predmetov sostavljat predlozhenija i tselye rasskazy, chto sposobstvuet razvitiju rechi malysha.