Literatura Infantil

Esta pesquisa tem como tema o desenvolvimento da linguagem de crian as de 3 e 4 anos de uma escola de Educa o Infantil do munic pio de Campo Bom/RS, atrav s de uma proposta pedag gica voltada para o trabalho com literatura infantil, tendo como objetivo verificar em que medida atividades com literatura podem contribuir para o letramento emergente dessas crian as. Para o desenvolvimento do trabalho, foi criado e aplicado um roteiro de leitura. Al m disso, foram realizados tamb m outros momentos de leitura e narra o de hist rias para os alunos e pelos alunos. Antes de desenvolver o projeto, foi aplicada aos participantes da pesquisa a escala de letramento emergente, com o intuito de descobrir quais os conhecimentos que j tinham a cerca do mundo letrado. Ap s a aplica o do projeto, os alunos foram avaliados com o intuito de verificar novamente seu desempenho com rela o aos componentes da escala de letramento emergente.