Literacias e Cidadania Democrática em Moçambique

No livro discute-se o papel e o estatuto das Literacias em Portugu s enquanto promotoras da Cidadania democr tica em Mo ambique. Procura-se averiguar como a) a legisla o e os documentos orientadores das pol ticas educativas incentivam a promo o da cidadania na escola; b) o programa e os manuais de Portugu s no 3 Ciclo do Ensino B sico em Mo ambique actualizam as quest es de cidadania. 2. Identificar: a) as concep es de literacia enquanto meio de promo o da cidadania no programa e manuais de Portugu s; b) as percep es dos professores de Portugu s sobre literacias enquanto meio de promo o da cidadania democr tica. Os resultados obtidos sugerem haver dicotomia entre a realidade formal e a realidade pr tica, pois percept vel e vis vel que h uma grande dist ncia entre o conte do dos documentos normativos e legislativos e a efectiva o do que neles consta. Enquanto os documentos incentivam e concebem as literacias e a cidadania em forma de compet ncias, os entrevistados apresentaram percep es diferentes em rela o ao tema.