Leadership pour l'apprentissage en Afrique

S'appuyant sur les meta-analyses internationales et africaines les plus robustes, cet ouvrage propose une grille operationnelle du leadership educatif, articulant curriculum, evaluation et developpement professionnel au plus pres des classes, avec des preuves d'impact claires et actionnables.Au-dela des slogans, il detaille 21 responsabilites concretes pour structurer le travail des chefs d'etablissement, inspecteurs, formateurs et equipes pedagogiques: clarifier les objectifs d'apprentissage, rendre visibles les criteres, organiser des routines courtes de feedback, outiller les enseignants avec des artefacts simples mais exigeants, et piloter a l'aide de tableaux de bord frugaux centres sur la progression reelle des eleves.Ce que le lecteur y trouvera :* Une synthese critique des preuves (effets, conditions, limites)* Des protocoles prets a l'emploi pour la classe, l'etablissement et le reseau* Des indicateurs sobres, alignes sur les seuils de maitrise* Des outils de passage a l'echelle par paliers (PDIA, amelioration continue)Cet ouvrage s'adresse aux responsables educatifs, enseignants, etudiants en sciences de l'education, decideurs et partenaires techniques a la recherche de solutions eprouvees et adaptees aux realites africaines.Un livre rigoureux et concret, qui transforme la recherche en actions professionnelles et les donnees en apprentissages reellement maitrises.