La voce degli studenti nel contesto della scuola greca

Il libro di Thomas Georgas offre un importante contributo alla crescente letteratura internazionale sulla voce degli studenti. Scritto con eleganza e profondo impegno, fornisce un resoconto ricco di spunti sull'introduzione della voce degli studenti in una scuola secondaria greca. un libro onesto, che rivela la realt vissuta delle sfide e delle soddisfazioni di un lavoro pionieristico con insegnanti e giovani. un libro coraggioso, un libro di integrit , modestia e fermezza d'intenti. anche un libro di speranza: speranza per nuovi modi di vivere e imparare insieme che aprano nuovi orizzonti di possibilit per il futuro. MICHAEL FIELDING PROFESSORE EMERITO DI EDUCAZIONE, UCL INSTITUTE OF EDUCATION, LONDRA, INGHILTERRA, UK