Kompetenzentwicklung in Öffentlichen Bibliotheken durch interdisziplinäre Kooperation

Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Bibliothekswissenschaften, Information Science, Note: 2,3, Technische Universit t Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: In den vergangenen zehn Jahren ist in ffentlichen Bibliotheken der Bedarf f r fachlich betreute medienp dagogische Angebote stetig angestiegen. Dementsprechend werden offene Personalstellen in ffentlichen Bibliotheken immer h ufiger mit Medienp dagogen besetzt. Dieser Weg ist aber wegen fehlender Personalstellen nur in wenigen Bibliotheken m glich. Es stellt sich daher die Frage, ob die Mitarbeiter in ffentlichen Bibliotheken durch interdisziplin re Kooperation nachhaltig und langfristig Kompetenzen im Bereich der Medienbildung entwickeln und dadurch eigene Angebote aufbauen k nnen. Dieser Frage wird in der vorliegenden Arbeit nachgegangen. Zun chst wird die Medienkompetenzf rderung als Kernaufgabe der bibliothekarischen Arbeit n her betrachtet. Dabei wird auch auf die Rolle ffentlicher Bibliotheken als au erschulischer Bildungspartner eingegangen. Im Hinblick auf die wesentliche Bedeutung dieser Kooperationsarbeit f r die medienp dagogischen Angebote in ffentlichen Bibliotheken, werden auch in der anschlie enden Untersuchung Bez ge zum Bildungsbereich aufgezeigt. Im Anschluss an die Beschreibung dieser Ausgangssituation wird die Sprach- und Lesef rderung n her betrachtet, um zu verdeutlichen, warum diese eine Basis f r medienp dagogische Aktivit ten in ffentlichen Bibliotheken darstellt. Als Grundlage f r die Untersuchung der Kooperationsarbeit werden nachfolgend die Begrifflichkeiten der Kompetenzen, der Medienkompetenz und der Medienbildung er rtert und in den fachlichen Kontext eingeordnet. Anschlie end folgt die Beschreibung und Untersuchung des Projekts Lesef rderung und Medienbildung mit Tablets, welches zwischen 2018 und 2019 vom Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz gemeinsam mit medien+bildung.com gGmbH, Lernwerkstatt Rheinland-Pfalz und einer Projektgruppe aus elf ffent