Kombinierte Entwicklungsstorungen schulischer Fertigkeiten

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Storungen sind eng mit der biologischen Reifung des Zentralen Nervensystems verknupft und nicht einfach Folge einer Intelligenzminderung, neurologischen Erkrankung, Entwicklungsstorung durch Vernachlassigung, Misshandlung oder inadaquater Erziehung, Seh- oder Horbehinderung oder angeborenen oder erworbenen strukturellen Schadigung des Zentralen Nervensystems. Bei F81-3 handelt es sich um eine Restkategorie fur Storungen mit deutlicher Beeintrachtigung der Rechen-, der Lese- und der Rechtschreibfahigkeiten. Diese Kategorie soll fur Storungen verwendet werden, die die Kriterien fur eine Rechenstorung F81.2 und eine Lese- und Rechtschreibstorung F81.0 oder eine Isolierte Rechtschreibstorung F81.1 erfullen.