Interculturalité et éducation

Ce travail de recherche analyse les pratiques de socialisation et de resignification des contenus curriculaires chez les l ves de l' cole primaire de la communaut qui se "reconna t" comme AVA GUARAN , situ e dans le d partement de Santa B rbara, dans la province de Jujuy. Le sujet aborde le probl me de la construction des significations sociales et culturelles et de l'ethnicit comprise comme une cat gorie sociale et comme faisant partie d'un processus historique de formation des ethnies locales; il consid re la place des cadres institutionnels scolaires et de leurs acteurs dans le maintien de certaines repr sentations de l'indig ne et leurs traitements possibles en termes de pratiques p dagogiques. Il s'agit d'une tude ethnographique, inscrite dans les perspectives qualitatives de la recherche sociale en g n ral et dans les apports du champ anthropologique en particulier. Du point de vue m thodologique, des outils diff rents et vari s ont t appliqu s pour la construction de donn es ethnographiques, tels que des entretiens approfondis, l'observation participante, des conversations informelles, l'analyse de la documentation institutionnelle et journalistique, entre autres, pour obtenir des donn es.