Integrale Bildung

Als ich jung war, beunruhigte es mich, dass einige Kinder die Schule verlie en und allein auf der Stra e blieben. Heute, wo ich mit jungen Menschen arbeite, wei ich, dass hinter der Situation der Kinder, die nach der Schule allein bleiben, viel mehr steckt. Es hat eine Weile gedauert, bis ich die Ganztagsschule als verfassungsm iges Recht verstand und mir klar wurde, wie wichtig es ist, verschiedene Lernm glichkeiten in mehreren Sprachen zu garantieren. Als ich mich bereit erkl rte, ein Ganztagsschulprogramm zu koordinieren, sah ich mich mit der Erf llung meines Kindheitstraums konfrontiert, mit der M glichkeit, den sozialen Wandel durch Bildung zu f rdern. Errungenschaften, Fortschritte, Herausforderungen... Ich berlasse die Kommentare der Bewertung und berwachung.