Inklusive Bildung

Dieses Handbuch basiert auf den Querschnittsthemen des Strategieplans der UP, dessen Hauptaugenmerk auf der Verbesserung der Qualit t der universit ren Lehre, Forschung und Weiterbildung liegt und insbesondere auf der Erf llung des strategischen Ziels, die Qualit t der Dienstleistungserbringung durch die Entwicklung von Standards und Verfahrenshandb chern zu verbessern, die eine bessere und dauerhafte Bereitstellung von Dienstleistungen f r interne und externe Nutzer erm glichen. Der hier vorgestellte Inhalt ist eine Sammlung von Ideen aller UP-Mitarbeiter und Lehrkr fte und spiegelt die Notwendigkeit einer besonderen Aufmerksamkeit und F rsorge f r Sch ler mit Behinderungen wider. Das "Inclusion Handbook", wie wir es nennen, ist eine Publikation, die im Allgemeinen den Beitrag des Lehrk rpers der UP GAZA und im Besonderen den des Lehrk rpers der Abteilung f r Erziehungswissenschaften und Psychologie darstellt.