Influence Islamique Sur l'Éducation En Afrique

Ce livre a cherch tudier l'influence des interpr tations de l'islam sur l'acc s des filles l'enseignement secondaire dans les districts de Mombasa et Kwale, au Kenya. Il a d montr qu'en principe, l'Islam accorde des droits gaux aux deux sexes. Par cons quent, la th orie de l'inf riorit intrins que du genre f minin n'est pas soutenue par le discours islamique ou la diff renciation biologique entre les sexes. L'imagerie hautement st r otyp e d'une femme musulmane subordonn e est perp tu e et propag e par des interpr tations erron es] des enseignements de l'islam concernant le statut de la femme dans la soci t . Ces interpr tations erron es] sont le produit de, et sont redevables aux tendances culturelles des musulmans individuels dans des milieux socioculturels particuliers. Le livre d montre en outre que l'islam attache une importance gale l' ducation des filles et des gar ons. Cela implique que l'islam n'est pas la cause de d s quilibres entre les sexes dans l'acc s l'enseignement secondaire. Au contraire, certaines interpr tations erron es] des enseignements de l'islam sur la place et le r le des femmes dans la soci t influencent l'importance accord e l' ducation des filles. Ce livre est une lecture incontournable pour les universit s, les praticiens religieux et les universitaires