Hundegestutzte Interventionen in der Sozialpadagogischen Familienhilfe

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, (IU Internationale Hochschule), Veranstaltung: Sozialarbeitsforschung - Qualitative Methoden (Masterstudium Sozialpadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Tiergestutzte Interventionen mit Hunden werden in der Fachliteratur zwar zunehmend fur die Felder der Medizin, Psychologie sowie der Heil- und Sonderpadagogik thematisiert. Gleichwohl mangelt es an empirischen Studien zu tiergestutzten Interventionen. Insbesondere fur die Profession Soziale Arbeit existieren diesbezuglich kaum Forschungsaktivitaten, die aber notwendig waren zur Scharfung des Verstandnisses, was eigentlich die spezifische Rolle des in der Sozialen Arbeit eingesetzten Hundes sein konnte und fur die Erarbeitung theoretisch fundierter Konzepte hundegestutzter Interventionen in den Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit. Im Hinblick auf diese Fragen widmet sich die vorliegende Arbeit dem Einsatz von Hunden im Arbeitsfeld der Sozialpadagogischen Familienhilfe (SPFH). Die qualitative Studie geht auf Grund von zwei ausfuhrlichen Experteninterviews der Frage nach, was Fachkrafte konkret tun, wenn Sie den Hund in der SPFH einsetzen. Welche Situationen stellen Fachkrafte mit dem Hund her? Wie agieren Sie in diesen Situationen? Wie nutzen Sie das, was in diesen Situationen interaktiv geschieht, fur Ihre Arbeit, also fur die konkreten Ziele mit dem Familienmitglied? Wie bauen Sie den Hund also in ihr indi-viduelles konzeptionelles Vorgehen mit einer Familie ein? zusammengefasst in der Forschungsfrage: Wie fuhren Fachkrafte der Sozialpadagogischen Familienhilfe hundegestutzte Interventionen durch?Durch offen gehaltene Leitfragen wurden weitgehend selbstlaufige und umfangreiche Schilderungen erlangt und systematisch dahingehend ausgewertet, wie Fachkrafte der SPFH konkret ihr sozialpadagogisches Handeln mit der hundegestutzten Intervention verknupfen und wie sich die Rolle des Hundes in diesem spezifischen Arbeitsfeld beschreiben lasst. Des Weiteren wurden durch die leitfadengestutzte Erhebung Erkenntnisse gewonnen, wie die Fachkrafte mit den Rahmenbedingungen umgehen, die sich aus dem Arbeitsfeld der SPFH und aus allgemeinen fachlichen Anforderungen der tiergestutzten Intervention ergeben. Damit konnte die Arbeit einen Beitrag zur konzeptionellen Erschlie ung dieses Angebots darstellen.