Gestalt und Gestaltung in interdisziplinaerer Perspektive

Die gestaltpsychologische Schule war ein Meilenstein innerhalb der Theoriebildung der deutschen und osterreichischen Philosophie und empirischen Psychologie. Unterschiedliche Schulen folgten ihr nach. Der Einflussbereich der Theorie erstreckte sich ab den 1890er Jahren bis zum Ausbruch des Zweiten Weltkrieges auch auf angrenzende Disziplinen wie Musik-, Sprach- und Kunstwissenschaft. Bis heute wurde die Autorenschaft von Carl Stumpf und dessen erkenntnistheoretische Fundierung der Gestalt- und Ganzheitspsychologie noch wenig erforscht. Die Wiederbelebung der Lehre Stumpfs konnte hoch aktuelle Fragestellungen wie die nach dem Leib-Seele-Verhaltnis vertiefen, aber auch erkenntnistheoretischen, lernpsychologischen und asthetischen Fragen neue Anhaltspunkte und neuen Aufschwung verschaffen.