Geschichten aus der Praxis der frühkindlichen Betreuung

Dieses Buch l dt dazu ein, sich einer spezialisierten Praxis, der Fr hf rderung, in ihren verschiedenen Modalit ten zu n hern, die darauf abzielt, Ver nderungen in der Subjektivit t des Kleinkindes herbeizuf hren oder die Bedingungen f r den Aufbau derselben zu schaffen, Bedingungen, die sich auf die ffentlichen Einrichtungen beziehen, die diese Kinder aufgrund ihrer organischen Pathologie, ihrer sozialen oder famili ren Vernachl ssigung oder des Zusammentreffens dieser Faktoren besuchen oder besucht haben. Sie zielt darauf ab, Ver nderungen im Lebensraum, in den intersubjektiven Beziehungen zu bewirken, in denen das Kind Unterkunft, Pflege, Begrenzung, Unterst tzung und Zuneigung findet oder finden sollte. Sie integriert also in erster Linie ihre prim ren Objekte, die Eltern, falls es welche gibt. Die fr hkindliche Betreuung bietet diese Sichtweise in interdisziplin rer Arbeit. Die Arbeit in verschiedenen Teams, die von Fall zu Fall zusammengestellt werden, tr gt der Vielfalt der Einrichtungen und Interventionen Rechnung. In diesem Buch m chte jeder der Autoren seine Erfahrungen weitergeben und seine berlegungen zur Fr hbetreuung in Krankenh usern, Gesundheitszentren und Einrichtungen, die Familien mit S uglingen und Kleinkindern aufnehmen, teilen.