Fragebogen zur Uberprufung der Lernfahigkeit von Arbeitnehmern. Testtheorie und Testkonstruktion

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Methoden, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, die Schritte aufzuzeigen, die notwendig sind, um eine erste empirisch geprufte Testversion fur einen Test/Fragebogen zur Uberprufung der Lernfahigkeit von Arbeitnehmern vorlegen zu konnen. Dazu wird im zweiten Kapitel dieser Arbeit ein Uberblick uber die theoretischen Grundlagen der Testentwicklung gegeben. Im dritten Kapitel wird das Konstrukt der Lernfahigkeit definiert. Anschlieend erfolgt die Planung des Tests. Im funften Kapitel geht es um die Testkonstruktion, die neben der Itemkonstruktion auch eine empirische Uberprufung des Tests beinhaltet. Anschlieend werden die Ergebnisse diskutiert. Abschlieend erfolgt im siebten Kapitel ein Ausblick auf das weitere Vorgehen.