Formation des enseignants à la culture numérique

Au fil du temps, les technologies num riques de l'information et de la communication (TNIC) ont apport des changements significatifs dans la vie quotidienne des gens, puisque nous vivons aujourd'hui une culture num rique. L' ducation, au sens constructiviste de la connaissance, doit donc suivre l' volution de la soci t et des individus, c'est pourquoi les TIC ducatives sont aujourd'hui largement r pandues et font l'objet d'une r flexion. Ce livre pr sente une tude bibliographique et une recherche caract ris e par une enqu te, men e aupr s de trois fili res de math matiques dans le but d' tudier comment se d roule la formation des enseignants, du point de vue de la cy(i)berformation, et si les fili res ont pr vu des pratiques p dagogiques avec les TIC dans leurs programmes, fournissant ainsi aux futurs dipl m s des comp tences techniques pour l'informatique ducative.