Effektive Praventions- und Interventionsstrategien gegen Mobbing an Schulen

Examensarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,7, Universitat Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Schulalltag stellt Mobbing ein haufiges Phanomen dar - daher ist es notwendig, sich naher mit der Thematik zu beschaftigen. Ziel der vorliegenden Examensarbeit ist es, Ursachen und Folgen von Mobbing herauszuarbeiten und am Beispiel des Olweus Anti-Mobbing Programms sowie anhand des Programms "e;Fairplayer.Manual"e; darzustellen, wie Schulen Mobbing vorbeugen beziehungsweise bei Mobbing eingreifen konnen. Daruber hinaus soll die Relevanz praventiver und interventiver Manahmen aufgezeigt werden. Fur die Beantwortung der Forschungsfragen wurde sich mit den genannten Themen theoretisch auseinandergesetzt und eine umfangreiche Literaturrecherche vorgenommen. Durch eine detaillierte Betrachtung der verschiedenen Rollen, die Individuen im Mobbingprozess einnehmen konnen, und der spezifischen Risikofaktoren, die zur Entstehung von Mobbing beitragen, zielt diese Arbeit darauf ab, das Bewusstsein fur die Komplexitat des Problems zu scharfen und nachhaltige Losungen fur Schulen zur Pravention und Intervention zu liefern. Besonderes Augenmerk wird auf die Notwendigkeit gelegt, sowohl praventive als auch interventive Ma nahmen zu ergreifen, um eine sichere und unterstutzende Lernumgebung fur alle Schuler zu gewahrleisten.