Educación Física y Multiculturalismo o requisitos necesarios para trabajar con el multiculturalismo

La preparaci n profesional en Educaci n F sica poco ha cambiado, a pesar de la significativa mejor a de los discursos y discusiones te ricas. El problema principal se encuentra en la orientaci n de las disciplinas pr cticas (materias pr cticas) estructuradas en el modelo deportivo \ competitivo, con metodolog as orientadas para el dominio de las t cnicas que ya fueron consagradas por la tradicionalidad y tratando al alumno como atleta.

Lo que estamos discutiendo es la posibilidad de que los contenidos pr cticos se estructuren sobre las producciones culturales de los distintos grupos sociales que constituyen los pa ses de Am rica Latina, asumiendo la responsabilidad de socializar los conocimientos que permitan la construcci n de identidades (cultura patrimonial) y tambi n de los conocimientos que permitan que los alumnos comprendan porqu consumen y producen determinadas manifestaciones culturales (cultura popular).

Por esa raz n creemos que los profesionales de la Educaci n F sica deban ser preparados como investigadores de las realidades escolares y utilizar las experiencias de vida de sus alumnos en la estructuraci n del curr culo escolar.