Dynamische Medien Für Den Geometrieunterricht

Die Bedeutung des Mathematikstudiums ergibt sich aus seinen vielf ltigen Anwendungen bei der Modellierung unterschiedlicher Probleme der wirtschaftlichen, politischen und sozialen Realit t Kubas und der Welt. Insbesondere geometrische Inhalte vermitteln Kenntnisse und F higkeiten f r das Verst ndnis und die Interpretation der Ph nomene, die Kinder, Jugendliche und junge Menschen umgeben, daher die Bedeutung seines Studiums auf verschiedenen Bildungsebenen. Trotzdem gibt es Unzul nglichkeiten beim Erlernen dieser Inhalte bei den Studenten des Bachelor-Studiengangs Mathematik-Physik an der Universit t von Las Tunas, die die Effizienz des Lehr-Lernprozesses der Geometrie beeintr chtigen. Ausgehend von der Analyse der Behandlung geometrischer Inhalte in den verschiedenen Lehrpl nen der Mathematik- und Physikstudieng nge in den p dagogischen Zentren der Hochschule und dem Potenzial der mathematischen Assistenten wurde eine Reihe von dynamischen Mitteln entwickelt, die dazu beitragen sollen, die oben genannten Unzul nglichkeiten zu beseitigen.