Dramen im Unterricht und Kaspar Spinners literarisches Lernen

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik fur das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,0, Universitat Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit wird sich erstens mit Dramen im Deutschunterricht beschaftigen und dahingehend drei dramendidaktische Ansatze vorstellen, zweitens das von Spinner entworfene Konzept des literarischen Lernens vorstellen und Bezug auf die Rezeption nehmen. In einem dritten Schritt werden diese beiden Themen verknupft. So werden in der folgenden Darstellungen unter anderem die Fragen beantwortet, unter welcher Pramisse guter Dramenunterricht stattfinden kann oder genauer: Welcher dramendidaktische Ansatz verfolgt werden sollte; ob Spinners Konzept des literarischen Lernens als vollendet und als selbststandige Methode gelten kann, worauf sich literarisches Lernen uberhaupt bezieht und inwiefern literarisches Lernen im Dramenunterricht gelingen kann.