Diversity-Kompetenz in der Erziehungswissenschaft

Entsprechende Motivation der Beteiligten beschleunigt Prozesse. Dies gilt in besonderem Mae fur die aktuelle Bildungsreform. Mit der Planung, Entwicklung und Struktur von Studiengangen beschaftigten Kommissionen, Dekanaten und Hochschulleitungen wird hier eine Planungs- und Artikulationshilfe angeboten: Auf Basis der Untersuchung konkreter Lehrinhalte der Erziehungswissenschaft an der Freien Universitat Berlin wird anhand eines kooperativen Curriculums fur Diversity-Kompetenz exemplarisch gezeigt, wie der Weg zu einer erfolgreichen Studienreform aussehen kann. Lehrenden und Lernenden, TrainerInnen, ReferentInnen und WeiterbildungsinteressentInnen wird ein Uberblick uber Diversity Managemant als Lehr- und Lerninhalt, uber Konzepte fur integrative Mediationsausbildung, die Vermittlung von mediativer und interkultureller Kompetenz erstellt.