Die Rolle der Universitäten bei der Unterstützung von Absolventen

Ziel dieser Studie war es, die Rolle der saudischen Universit ten bei der Unterst tzung der Absolventen und der Kommunikation mit ihnen im Hinblick auf die gegenw rtigen internationalen Ver nderungen aus deren Sicht zu ermitteln. Die Absolventen gaben an, dass die saudischen Hochschulen ihre Rolle bei der Unterst tzung der Absolventen vor dem Abschluss berdurchschnittlich gut wahrnehmen, und zwar in Bezug auf die Entwicklung von Selbstlernkompetenzen, Selbst- und Berufsmanagement und, zus tzlich zu den Kompetenzen Teamarbeit, Kommunikation und Beziehungsaufbau, Gesch ftsbewusstsein und Selbst ndigkeit. Die Absolventen bewerteten die Kommunikation der Hochschulen mit ihnen nach dem Abschluss mit einem unterdurchschnittlichen Ergebnis in Bezug auf die St rkung der Beziehungen zu den Absolventen, den Beitrag zu ihrer Qualifizierung f r eine Besch ftigung und die Zusammenarbeit mit Einrichtungen des privaten Sektors. In der Studie wird empfohlen, die Kommunikation der Hochschulen mit ihren Absolventen zu verst rken, die Rolle der f r die Betreuung der Absolventen zust ndigen Stellen in den Hochschulen zu aktivieren, mit dem Privatsektor bei der Ausbildung und Besch ftigung von Absolventen zusammenzuarbeiten und ihre Websites zur Verf gung zu stellen, um Kommunikationsnetze und Informationsgrundlagen f r Absolventen zu schaffen, ihnen die notwendige Unterst tzung zu bieten und Informationen auszutauschen.