Die Aufgaben einer Hochschule für den öffentlichen Dienst im 21. Jahrhundert

Hochschulen und gerade Hochschulen, die f r den ffentlichen Dienst ausbilden, befinden sich im Wandel. Ver ndernde Studierendenzahlen, wachsende Anspr che einer sich wandelnden Gesellschaft sowie nicht zuletzt der technologische Wandel auf Basis digitaler Kommunikations- und Informationstechnologien stellen Hochschulen vor umfangreiche Herausforderungen und bringen sie dazu, ihre bisherigen Aufgabenfelder zu hinterfragen. Neben den klassischen Bereichen der Lehre, die nicht nur wissenschaftliches Fachwissen vermitteln und auf den Arbeitsmarkt vorbereiten, sondern auch bei der Pers nlichkeitsentwicklung und der Erbringung von gesellschaftlichem Engagement beitragen soll, und der Forschung, die den "Rohstoff" f r eine wissensbasierte Gesellschaft liefern soll, hat sich l ngst der Transfer von Wissen (auch im Dialog mit der Gesellschaft im weitesten Sinne) zu einer wachsenden dritten Aufgaben-S ule (sog. "Third Mission") entwickelt. Zum 30. Geburtstag der Glienicker Gespr che (einer Veranstaltungsreihe, die der Verwaltungsausbildung durch den Austausch zwischen Politik, Praxis und Lehre verleiht), der mit einer Tagung vom 8. bis zum 10. Mai 2019 im Schloss Friedrichsfelde im Tierpark Berlin und an der Hochschule f r Wirtschaft und Recht Berlin begangen wurde, wurde ein gemeinsamer grunds tzlicher Blick auf Gegenwart und Zukunft der Ausbildung f r den ffentlichen Dienst geworfen. Die einzelnen Redebeitr ge sowie die von den Tagungsteilnehmer/innen in Workshops zum Thema erarbeiteten und im Plenum beschlossenen Thesen sind im vorliegenden Tagungsband vereint.