Desafios da formação docente

Atrav s desse estudo, tem-se como objetivo abordar a complexidade da incorpora o das tecnologias no contexto educacional, objetivando-se, ainda, destacar a relev ncia da forma o docente no s culo XXI. Assim, por meio de uma abordagem metodol gica baseada em revis o bibliogr fica do tipo sistem tica, explora-se nesta investiga o os desafios enfrentados pelos educadores ao integrar as Tecnologias Digitais de Informa o e Comunica o (TDICs) no curr culo. O estudo se inicia contextualizando a evolu o da tecnologia na educa o, destacando as tend ncias atuais. Em seguida, discutida a forma o docente no S culo XXI, enfatizando-se, para tanto, a necessidade de os educadores adquirirem habilidades e compet ncias para lidar com as demandas tecnol gicas contempor neas, por fim, s o abordadas o uso das TDICs na Educa o, com nfase nas transforma es que essas ferramentas promovem no processo de ensino-aprendizagem.