Demut lernen

Diese wissenschaftliche Aufarbeitung der Fremdunterbringung von Kindern und Jugendlichen in katholischen Einrichtungen beleuchtet erstmals diese Strukturen nach 1945.Im Rahmen des Forschungsprojekts "e;Studie zu Martinsbuhel. Fremdunterbringung in katholischen Heimen in Tirol nach 1945"e; haben sich Ina Friedmann und Friedrich Stepanek unter Projektleitung von Dirk Rupnow und begleitet von der sogenannten Dreierkommission Martinsbuhel zwei Jahre lang intensiv mit sieben katholischen Einrichtungen auseinandergesetzt: von Kinderheimen uber Sonderschulheime bis zu Pflegeeinrichtungen. Gemeinsam war ihnen neben der katholischen Tragerschaft, dass es sich nicht um klassische Erziehungsheime handelte, der Umgang mit den in ihnen lebenden Minderjahrigen sich aber in vielen Aspekten heim- und ordensubergreifend ahnlich gestaltete. Neben Archivrecherchen wurden Interviews mit 75 Zeitzeug:innen der Gro teil von ihnen ehemalige Heimkinder durchgefuhrt, deren Erinnerungen den Schwerpunkt des Buches darstellen. Mittels behordlicher bzw. institutioneller Dokumente werden regionale und kirchliche Strukturen, Vernetzungen, Finanzen und auch amtliche und heiminterne Beurteilungen der Kinder und ihrer Familien nachgezeichnet. Durch die Berichte der Betroffenen gelingt es zugleich 'dahinter' zu blicken: In die Heime hinein mit ihrem Alltag, der Ausbildung, Freizeitgestaltung, aber auch Arbeitspflicht, Bestrafungen und Gewalt. Das vorliegende Buch verankert nun die erzahlten Erfahrungen als Teil der Tiroler Zeitgeschichte.