Cyberbullying Vs Ciberciudadania

Apremia la formaci n de la nueva ciudadan a digital o ciberciudadan a. Se estructuran nuevos c digos de comunicaci n y normas de comportamiento con respecto al buen uso de las tecnolog as entre los escolares, exaltando la aplicaci n de los derechos y deberes ciudadanos, esos que surgen con su adelanto. Se sugiere la comprensi n de asuntos humanos, culturales y sociales relacionados con el uso de las TIC, la aplicaci n de conductas pertinentes a la comprensi n de los principios que las orientan: tica, legalidad, seguridad y responsabilidad de uso. Los padres desempe an un papel fundamental al momento de evitar el ciberbullyng. Primero instancia, desde el covisionado (la mirada conjunta de padre y madre) para que hagan acompa amiento, sin que sea necesario que discutan o comenten su interacci n y contenido. Segundo, desde la mediaci n restrictiva, para que establezcan reglas sobre el contenido, el tiempo, los contactos y en general sobre el uso apropiado de las redes sociales y las TIC. Y tercera, desde la mediaci n, en altas dosis, instructiva, de tal manera que los adolescentes reflexionen y compartan su experiencia con el nimo de formar valores y actitudes tecnol gicas.