Conoscenza popolare ed educazione alla salute

L'obiettivo di questo studio capire come si sviluppano i processi educativi nella pratica professionale degli Agenti di Salute Comunitaria nella relazione tra questi professionisti della salute e gli utenti della Strategia di Salute della Famiglia nell'Assistenza Sanitaria Primaria. In questo senso, abbiamo cercato di capire come la costruzione della conoscenza e dei processi educativi avvenga nella relazione tra questi attori sociali, sulla base del quadro teorico dell'Educazione Popolare. Lo studio giustificato dall'importanza dell'Agente Sanitario di Comunit (ACS) nella Strategia Sanitaria della Famiglia (FSE), perch questo operatore sanitario legato alla comunit assistita, essendo sia un residente della comunit che un professionista della salute, e perch in costante interazione con gli utenti di questo servizio sanitario pubblico. La metodologia applicata quella della ricerca qualitativa, che utilizza come strumenti metodologici le interviste semi-strutturate e l'osservazione partecipante. Per l'analisi del discorso sono stati utilizzati anche riferimenti etnografici. I risultati ottenuti indicano che i processi educativi basati sull'Educazione Popolare alla Salute hanno luogo nella pratica professionale dei CHA.