Conceptions politiques et pédagogiques de l'école rurale

Cet article pr sente les r sultats de la recherche in(ter)vention-action men e avec la communaut scolaire de l' cole publique Atanagildo Domingues dans la municipalit d'Arroio Grande-RS. L'objectif tait de discuter de l' ducation offerte aux fils et aux filles des travailleurs appartenant la communaut dans laquelle l' cole est situ e. Cette cole est g ographiquement situ e la campagne, c'est pourquoi nous avons utilis les conceptions de l' ducation rurale comme r f rence pour discuter du concept d' ducation qui sous-tend le projet ducatif de l' cole. Cette recherche a t men e sur la base des principes et des hypoth ses de la recherche-action, c'est- -dire une recherche in(ter)vention-action qui s'appuie sur le protagonisme des sujets qui composent la communaut . Toutes les personnes impliqu es taient pr sentes pour discuter, interagir, probl matiser et participer au processus de compr hension et d'appropriation du projet ducatif de l' cole. Des cercles de discussion ont t organis s sur la base de l'inspiration freirienne et ils ont r alis que pour construire leurs id aux, l' cole doit duquer dans une perspective libertaire.