Competências de definição de objectivos e reorientação do locus de controlo

O comportamento sexual de risco dos adolescentes tem sido uma fonte de preocupa o para os intervenientes no ensino secund rio na Nig ria. Esta amea a foi a preocupa o deste estudo, que investigou a efic cia relativa das compet ncias de defini o de objectivos e da forma o de reorienta o do locus de controlo na redu o do comportamento sexual de risco dos adolescentes. O estudo adoptou um modelo quase experimental pr -teste - p s-teste com uma matriz fatorial 3x2x2. Foi utilizada a t cnica de amostragem aleat ria estratificada para selecionar 90 participantes de escolas secund rias do Estado de Osun. Os grupos foram distribu dos aleatoriamente por tratamento s. Os participantes reuniram-se durante seis semanas, com uma hora de dura o por sess o de contacto. Foram validados e utilizados tr s instrumentos para a recolha de dados neste estudo, nomeadamente: Comunica o entre pais e adolescentes e comportamento sexual de risco dos adolescentes (a=73), Escala de treino de reorienta o do locus de controlo (a=72) e Escala de auto-efic cia (a=75). Os dados recolhidos foram analisados com recurso a percentagens simples e An lise de Covari ncia (ANCOVA), tendo os resultados sido testados a um n vel de signific ncia de 0,05.