Aprender para ser

En el marco institucional, la Psicopedagog a cl nica puede convertirse en enfoque, diagn stico y tratamiento que permitir una particular modalidad para decidir estrategias y acciones comprometidas en el trabajo institucional y preventivo.

Aprender para ser transita una amplia gama de temas te ricos y cl nicos y desarrolla valiosas s ntesis de criterios, diagn sticos y tratamientos, con un planteo orientador. Se caracteriza por abarcar tanto los fundamentos te ricos como la explicaci n y aplicaci n concreta de la labor psicopedag gica tan necesaria para quien se inicia en su desempe o profesional.

EDITORIAL BONUM ARGENTINA

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros:

• La psicopedagog a y los psicopedagogos
• Algunos aportes te ricos en psicopedagog a cl nica
• Aproximaci n al diagn stico psicopedag gico
• Revisi n de criterios diagn sticos y pron sticos referidos al aprendizaje
• El tratamiento psicopedag gico. La problem tica del aprendizaje: los s ntomas como lenguaje
• Abordaje de ni os preescolares y que cursan primeros grados
• Tratamiento grupal en psicopedagog a cl nica

Con este libro usted podr conocer acerca de psicopedagog a desde un enfoque dirigido a quienes comienzan su recorrido en la docencia.